Игра как средство формирования лексического навыка на уроке английского языка

Образовательное учреждение
ГБОУ школа №571
ФИО автора работы
Малявина Вероника Павловна
Краткая аннотация работы
The concept of the game. Groups of games, developing intelligence, cognitive activity of the child. The classification of educational games in a foreign language. The use of games in the classroom teaching English as a means of improving communicative and vocabulary skills. A natural need for frequent repetition of linguistic material. Creating a positive setting for the further study of foreign languages; revival of interest in the life and culture of other countries.
ФИО научного руководителя (руководителей) работы
Цепелева Маргарита Алексеевна
Работа выполнена учащимся
средняя школа